1. 数码单反摄影
如果要说胶片机，那么上世纪80年代绝对是繁荣的黄金时期，这个时期拜日本经济腾飞所赐，日本开始大量制造入门级旁轴相机，这些相机只需要德国相机1/10的价格，却能获得80%的性能，所以一经推出马上风靡世界，甚至严重冲击了德国的相机产业，这个时期倒闭了了一批德国大牌相机企业，比如福伦达、蔡司属下的康泰时、巴尔达、潘泰克斯、百佳等等，但是日本的平民化相机却走路了千家万户，其中最有代表性的当属“七剑”（无忌大佬起的名字）。这些相机奠定了八十年代日本相机的霸主地主。同时期国产的相机开始起步，最有名的是上海、海鸥、凤凰。上海牌是鼻祖，即后来海鸥牌的前身，凤凰是当年为了响应毛主席打核战的要求，动员了国内几家主要相机厂迁往江西山沟中开辟的三线企业。产品图纸就是海鸥的原稿。海鸥相机从仿制相机开始入手（海鸥著名的旁轴机型海鸥205是仿制的日本yashica，双反相机海鸥4则仿制自德国禄莱），到1975年，柯达首先年研发出第一个CCD，宣告数码相机时代的来临，但是柯达自己并没有把握住机会，反而让日本企业后来居上，日本的CCD开始逐渐从数量到质量上全面超越柯达（以SONY为代表），这个时候的数码单反还是少数人的专业工具，不是贫民可以玩的东西。
直到2000年，Canon推出了一款入门级数码单反Canon 300D,价格降低到了1万元以内，没错，当时的入门级机身就要这么贵。但是1W已经很便宜了好不好。柯达和Nikon合作生产的数码单反DCS Pro SLR/n，使用Nikon的顶级F机身，1千4百万像素，售价10万人民币，根本不是一般人买得起的。所以2000年也是数码单反普及的元年，自此数码相机越造越便宜，销量越来越大，到现在已经是随便谁都能买的起的普通商品了。
2. 数码单反摄影基础mooc答案
1、新中国70年的劳动教育可以划分为多个阶段，以下哪个阶段将“学校劳动活动的成人化”（）
A、探索与创新阶段
B、跃进与偏离阶段
C、规整与失衡阶段
D、整合与削弱阶段
E、重塑与再出发阶段
参考答案：B
2、劳动教育的价值根基在于（）
A、提高劳动生产率
B、服务于智育教育水平
C、树立正确的劳动价值观
D、促进人的自由全面发展
参考答案：D
3、高等教育的劳动教育价值考量体现在（）
A、强健体魄
B、服务于政治教育
C、坚持“劳动育人”
D、树立正确的审美观念
参考答案：C
4、新时代劳动教育最重要的纲领性文件时（）
A、《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》
B、《中小学综合实践活动课程指导纲要》
C、《全日制十年制中小学教学计划（试行草案）》
D、《关于减轻中、小学学生过重负担的指示》
参考答案：A
5、劳动教育促进人的自由全面发展的动力机制是（）
A、科学技术进步
B、社会制度变革
C、劳动者素质与能力的全面提升
D、劳动者兴趣爱好
参考答案：C
6、下列哪一点体现了劳动教育的时代性（）
A、需要因地制宜实施劳动教育
B、适应科技发展和产业变革，针对劳动新形态
C、坚持德、智、体、美、劳协同育人
D、充分尊重当代学生的个性特征
参考答案：B
7、以下哪个主体发挥劳动教育实践活动的基础作用（）
A、教师
B、工矿企业
C、学校
D、家庭
参考答案：D
8、下列哪方面教育有助于促使“学生—社会—人类—环境”协调发展（）
A、“德智体美劳”的五育协同
B、德育
C、美育
D、智育
参考答案：A
9、以下哪方面不属于马克思主义劳动观（）
A、劳动一切人类生活的第一个基本条件
B、劳动创造了人本身
C、劳心者治人，劳力者治于人
D、劳动是追求和创造“真”、“善”、“美”价值的实践活动
参考答案：C
10、以下哪方面不属于新时代高校劳动教育的指导思想（）
A、把劳动教育纳入人才培养方案
B、开发劳动教育MOOC课程
C、将劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合
D、将劳动教育紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际
参考答案：B
11、劳动者为了维持自己和家庭的生活所必须付出的那一部分劳动，通常称为（）
A、常规劳动
B、简单劳动
C、具体劳动
D、必要劳动
参考答案：D
12、以下哪类劳动反映了商品生产者之间的经济关系
A、具体劳动
B、抽象劳动
C、简单劳动
D、创新劳动
参考答案：B
13、新中国70年的劳动教育大致可以划分为以下哪些阶段（）
A、探索与创新阶段
B、探索与创新阶段
C、规整与失衡阶段
D、整合与削弱阶段
参考答案：ABCD
14、大学劳动教育需要坚持以下基本原则（）
A、兴趣至上原则
B、育人导向原则
C、时代性
D、强化综合实施
参考答案：BCD
15、新时代高校劳动教育的目标任务包括以下几个方面（）
A、培育正确的劳动价值观
B、塑造正确的劳动态度和情感
C、培养良好的劳动习惯
D、掌握劳动技术和经验
参考答案：ABCD
16、下列哪些场所可以作为大学生的校内劳动教育场所（）
A、勤工俭学岗位
B、校中厂
C、大学科技园
D、后勤服务岗位
E、劳动教育综合实训室
参考答案：ABCDE
17、下列哪些场所可以作为大学生的校外劳动教育场所( )
A、社区
B、工矿企业
C、农业生产田间地头
D、实践教学基地
参考答案：ABCD
18、马克思在《资本论》中主要将劳动划分为（）
A、体力劳动和脑力劳动
B、简单劳动和复杂劳动
C、具体劳动和抽象劳动
D、必要劳动和剩余劳动
参考答案：BD
19、劳动具有以下哪些要素
A、动手
B、动脑
C、面对真实社会现象
D、赢利
参考答案：ABC
20、以下哪些可以用来健全劳动素养评价
A、劳动成果展示
B、劳动竞赛
C、劳动教育记录
D、安全劳动制度
参考答案：ABC
21、劳动教育的工具性有利于促进大学生全面发展
参考答案：错误
22、马克思主义劳动观奠定了劳动教育促进人自由全面发展的逻辑基点
参考答案：正确
23、劳动生产力是人类社会历史进步的根本动力
参考答案：正确
24、劳动教育的价值根基在于促进人的自由全面发展
参考答案：正确
25、大学劳动教育的价值的根基是提升知识和技能素养
参考答案：错误
26、大学劳动教育需要家庭、学校、社会各界协同参与
参考答案：正确
27、社会各界要发挥劳动教育实践活动的主导作用
参考答案：错误
28、高校劳动教育的师资主要是分管学生工作的辅导员
参考答案：错误
29、当代工匠、技术能手、道德模范都可以作为高校劳动教育的柔性师资
参考答案：正确
30、新时代大学劳动教育等同于成人的职业劳动
参考答案：错误
31、学校劳动活动的成人化有助于培养大学生创造性劳动能力
参考答案：错误
32、劳动教育与智育、德育、美育、体育并举是未来劳动教育的重点
参考答案：正确
33、新中国70年劳动教育的发展变迁均证实了劳动教育的正确定位
参考答案：错误
34、新时代需要构建系统化的劳动教育体系
参考答案：正确
35、马克思把“教育与生产劳动相结合”视为培养全面发展人的唯一方法
参考答案：正确
36、劳动创造了人本身
参考答案：正确
37、科学及其技术的进步使得人类可以不用或减少劳动
参考答案：错误
38、针对不同学段、类型学生特点设计劳动教育的具体内容
参考答案：正确
39、家庭要发挥劳动教育实践活动的基础作用
参考答案：正确
40、坚持“劳动育人”是马克思主义实践本质的客观需求
参考答案：正确
41、劳动促进了人与动物的分化
参考答案：正确
42、劳动教育是坚持中国特色社会主义教育道路的内在要求
参考答案：正确
43、劳动教育是中国特色社会主义教育的本质属性
参考答案：正确
44、因材施教是新时代高校劳动教育的基本原则之一
参考答案：错误
45、大学劳动教育的主要形式是日常生活劳动
参考答案：错误
46、大学劳动教育需要结合产业新业态、劳动新形态，充分时代性
参考答案：正确
47、社会要发挥劳动教育实践活动的支持作用
参考答案：正确
48、为了坚持标准统一，各地高校需要统一劳动教育内容
参考答案：错误
49、劳动教育在实施中必需严格区分德育、智育、体育、美育的关系
参考答案：错误
50、劳动教育是教育与劳动的过程性统一
参考答案：正确
51、猎豹的捕食活动同样是劳动行为
参考答案：错误
3. 数码单反摄影技巧大全
当你要拍摄人像的时候，你的主题显然已经很明确了。你想表现的是人，不是周围的物。很多人总是喜欢让模特摆好各种造总是三脚架架在那里，拍拍拍。那么你是否想过变换一下角度呢，除了我们平常最主要用的平视角度，还可以仰拍，可以俯拍。
4. 数码单反摄影圣经FUN视觉道客巴巴
对于中国人来说，万圣节没有一点意义
“万圣节”这个源于欧洲，盛于美洲的西洋节日，如今，已搭载经济全球化的大船，敲开了亚洲之门。而东方人，在接受这个西洋节日的问题上，表现出极大的开放和宽容。
日本人在庆祝万圣节：
中国人也在庆祝“万圣节”，且能加入自己的元素：
无论是家长、老师还是商家，似乎都挺欢迎“万圣节”的，或者，至少不反对。近年来，国内的“万圣节”活动正亦步亦趋地跟上北美的节奏。恐怖血腥的装扮，幽暗灵界的背景丝毫没让中国人停下来分辨一番，因为许多国人已经在脑子里设定系统默认值：“西方文化都是好的”。
“万圣节”可以让孩子们乐一乐，开心一下，学会合作、分享、交往互动”，这是许多家长的想法；
“万圣节”是西方学校组织学生庆祝的活动，高大上的西方教育，总没错吧”，这是许多老师的心理潜台词；
“万圣节”已成西方第二大节日，全民狂欢，商机难得，不可错失，万圣节代表什么并不重要，重要的是，我们打出庆祝‘万圣节’的招牌，可以多招揽些生意”，这是许多商家的想法。
由于计划生育的原因和物质条件的改善，中国父母普遍对儿女极其爱护，大凡在孩子身上的付出和开销是极尽所能而不姑息的。但是，许多父母虽然知道爱孩子，却不知道如何爱，更是在影响到孩子福祉的属灵事件上，缺乏基本的警惕和分辨。
在中国人的哲学里，世界是统一体，有“道”一以贯之，所以，一件事物，“有其内，必形诸外”，外表与内在，形式与内涵，必然存在某种超越人意的内在逻辑。故而，古时候的学士阶层，在找不到大道，分不清真光的沉沉黑夜里，就采取了“敬鬼神而远之”的中立态度，在不知道，不明白的情况下，能保持这样一份审慎自持，至少也不至于自投黑暗，速速地寻求灭亡。与此相对照的，中国民间却有着“见庙就拜”的盲从和随意，因此，敬天的传统和拜鬼的习俗，一向是交叉混杂，彼此纠缠的。
其实，以今天资讯之发达，想了解一下“万圣节”的由来和幽冥背景，绝非难事，但很多时候，父母对于孩子今天穿哪双袜子，会发生争执，但对于参加鬼节活动这样大伤福份的事，却异常地草率、麻木。
那么，“万圣节”究竟是何来头呢？
诡异背后的诡异，“万圣节”来源：
确切来说，中国人谈论的“万圣节”主要是指“万圣节前夜”（万圣夜），这是在10月31日，而真正的“万圣节”是在11月1日。正如在我们的头脑中，圣诞节的印象主要来自于圣诞节前夜（Christmas eve），因为最热烈的庆祝活动都是在正日的前夜举行。
“万圣节”起源的记载大致可追溯至公元前五世纪左右。古代西欧的爱尔兰、苏格兰和威尔士地区，即今日所称的大不列颠岛（英国领土的主体），生活着古代凯尔特人（Celtic），他们以每年的11月1日为 其新年，而10月31日夜晚则举行庆祝活动。当时大不列颠岛仍处于原始的蛮荒状态，凯尔特人处在异教原始信仰中，10月31日是他们赞美秋天，祭祀亡魂的日子。他们的原始宗教的祭祀德鲁伊特（Druid）主持盛大庆典。他们相信，那天晚上，他们的“伟大的死神”萨曼（Salman）将把当年死去者的鬼魂全部召来，他们要寻找活人借以再生，或者托生为畜类。
凯尔特人被这信仰所辖制，陷于恐惧和不安中，最后所采取的回应竟是将自己也装扮成鬼魔，以加入幽暗世界的方式来乞求平安，这正如，深受黑社会伤害和逼迫的人，最后竟然加入黑社会以求免受伤害，却不料自己也成了那黑暗势力的一分子。古代凯尔特部落还有在10月31日晚上，杀活人献祭的传统。所以，这一天夜晚，是真正充斥着血腥、死亡、恐怖和鬼怪的噩梦。
公元1世界，罗马铁蹄征服了凯尔特部落，然后，传教士带着基督教信仰也踏上了大不列颠这块野蛮之地。
据记载，传教士们为了压制和消除凯尔特人的鬼节习俗，就将11月1日定为“万圣节”（又称“诸圣节”，All Saints’Day），用以纪念所有死去的圣徒，而把11月2日，定为“诸灵节”（All Souls’Day）。显然，无论当时的传教士出于何种目的和意象在鬼节的日期设置基督教节日，这都是一个错误。非但，将死去的人定为圣，是对神权的僭越之举，而将教会节日移至已被祭鬼行为玷污的日子，也是一种危险的尝试，正如在一杯墨汁中加入一杯牛奶，你得到的将是两杯墨汁。
这样以后，凯尔特族杀活人祭死人的传统虽被废除了，但其诸般装魔弄鬼的装扮和黑暗血腥的祭鬼仪式却渐渐与罗马人庆祝丰收的活动相互渗透溶为一体。表面上，罗马当时虽昄依基督信仰，但其原本复杂的异教/多神信仰根深蒂固，积重难返，一旦遇上其他异教信仰，发生共鸣和互溶是极难避免的事。
所以，鬼节的实质就在“万圣节”的名号下得以在英伦三岛保留下来（如此看来，实际上罗马教会的这一行为起到了保护这个异教传统的作用，这真是一件诡异的事情）。随着新大陆的发现和“新世界”的崛起，爱尔兰和苏格兰的移民于19世纪将鬼节习俗带入北美洲和大洋洲诸国。
美国立国之初，信奉基督教的国民数量达97%之多，但凯尔特人的鬼节却依然能在美国这个新教大本营立稳脚跟，这看起来又是一件匪夷所思的诡异事件，因为一神教信仰是极其追求纯一和圣洁的，能够任由鬼节渗入其生活，并与另一个更大的异教节日共同把持这个国家最重要的“欢乐时刻”，只能解释为在美国建国之初，教牧系统已出了大问题。狼，已经入了羊群。
毫无悬念地，伴着新罗马帝国的重生，所有打上美国文化标签的事物都炙手可热。随着美元对全球经济的布控，太平洋舰队对全球政治格局的切割，美国文化也最终成为全球“文化正确”的标杆。
然而，一个人为设立的宗教节日（这本来就毫无圣经依据），给了西洋鬼节一个美妙的名号，并在美国的强力文化输出下，席卷了全球。在这样一个夜晚，无数的人变成了“鬼”，且是心甘情愿的，这一现象的背后岂不正是灵界的争战吗？
群魔乱舞的“万圣节”之夜
“万圣节”之夜“丰富”的内涵，绝不只停留在中国人想象中的杰克灯（南瓜灯）上。毕竟，杰克灯只是后来添上的，原本是用的萝卜灯（南瓜起源于南美洲，15世纪发现新大陆后才传入欧洲）。
在西方，“万圣节”之夜的活动是这样：日子到来之前，学校已组织学生在校内进行Halloween游行，进行“预热”。当晚，夜幕降临，大小孩子们装扮起来，扮成各式恐怖、血腥、邪恶的样式，大孩子们三五成群、小孩子们由父母带领着，亦是三五成群。天黑的时候，这些“鬼怪”就出发了。他们在社区里或商业街上游荡，每敲开一户人家的门，孩子们就会说：“trick-or-treat”（不给糖就捣蛋），而热心好客的主人家早已在当天备好了许多的糖果，这时就慷慨地抓一把给孩子们。
在Down town，庆祝活动更加疯狂刺激。成人们也竞相扮成各种诡异恐怖造型，“疯一回”。
在美国纽约，从1973年起，每年的“万圣节”之夜当晚都会进行大游行（Halloween Parade），参加化妆游行的人大约每年有数万之多，而前往观看的人数则更多。浩大的游行队伍里，各种突破想象力的造型和奇幻意向尽情展现，游行路线最后会来到纽约最狂野的同性恋街区，在无数的变装人(cross-dresser)和同性恋者的欢呼嚎叫声中划上句号。
如果，要用一个词来精确地概括“万圣节”之夜的情形，那么实在没有比“群魔乱舞”更确切的了。
“万圣节”之夜，你的孩子们学到了什么？
有些家长眼中的“万圣节”之夜活动并没有那么恶心和可怕，那是因为，一则你没有亲历西方的“万圣”之夜，而它在中国，毕竟尚未成气候，二则，为了拉拢更多的人加入这行列，“万圣节”活动亦在调整自己的形像，使之看起来不那么“可怕”。一个明显之处，就是将各种鬼魔形像进行“萌化”处理。这样一来，许多父母就失去了警惕之心。
可是，参加“万圣节”之夜活动，你的孩子们究竟能学到什么呢？
Trick-or-treat，不给糖果就捣蛋，这种低级的恶作剧手法及其背后的黑暗逻辑被毫无保留地接受了，孩子们的这种行为不仅不受到成人的教训归正，还被默许甚至鼓励着；
鬼魔、死亡和阴间好像不是那么可怕了，甚至僵尸也可以是那么的有趣和卡哇伊，一切价值认知和常识都被颠覆了，也被接受了。
各种装饰和装扮造型争奇斗诡，人心尽可能地向诡异、恐怖、恶心的方向去寻找灵感，以获得关注，问题是，如果他们真的找到了一些“灵感”，那会是从哪个“灵界”而来的“感动”呢？
最后，令家长们无视孩子的福份，任由其参加鬼节活动的理由，就是西方教育中那死命的顽症， “Have Fun!”（享受乐趣！）。问题是，Fun有那么多种方式，为什么偏偏要去鬼同行呢？
中国人相信，“气”是生化万有，推动万物的肇始之因，而天地间的“气”是有正邪之分的。“万圣节”之夜，是一个充满邪气、戾气的时刻，鬼魅横行，群魔狂舞，阴邪之气，达至极盛。在中国传统智慧下，对这种时刻，是避之唯恐不及的。譬如，清明节是中国人认为的鬼节之一，在这一天，人们通常会减少娱乐活动，谨慎言行，而老一辈的人更是警告孩子夜间不要轻易外出；另外，冬至日的夜晚，由于是一年中黑夜最长之时，阴气极盛，也被认为不宜外出，而应尽早回巢。可见，在中国传统中，断没有放任孩子在邪气极盛的夜晚出行娱乐的观念，更不可能鼓励孩子装扮成鬼魅以自取其祸。
不要折损儿女的福气
中国的父母，是极负责任的父母，他们对子女的爱护，对儿女幸福的自我问责会延伸至儿女成年以后，甚至贯穿一生，直至自己再也无力抬起一只手来。他们愿意为了孩子的平安幸福，做各样的事，操各种的心。如果说在当今的语境下，还少一些什么，那就是缺少一点属灵的智慧和勇气。我们只知道为了孩子的幸福，去做这做那，不懂得为了孩子的福份，必须放弃一些事，并坚决阻止一些事。
中国人要做有智慧的父母，为孩子积累那看不见的福气，而不是任由这个世代的无知悖逆将自己儿女的人生福气掳去。
一个生命降生在一个家庭，既是一份美好的产业，也是一个重要的托付。这个生命的生死权柄授予父母，他们的抉择是会涉及孩子一生的祸福与归属。
5. 数码单反摄影轻松入门
相机品牌有很多，而各个相机品牌的旗下又有很多个相机型号，这些型号价格不一样，性能也不一样。常见的相机种类有数码相机、单反相机和微单相机。
不过性能好的相机总是昂贵的。一些刚刚入门摄影的人就比较迟疑，自己的技术还不好就直接使用那些贵的相机会不会合适？
那么摄影刚入门的新手适合什么样的相机呢？
1.对于刚入门的新手，建议购买入门级别单反相机。因为，数码相机大多为一键傻瓜式拍照，没有操作技巧，不利于摄影技术的提高。而单反相机是相机的鼻祖，如果能把入门单反相机玩的透彻了，作为一名刚入门的新手拍摄基础也提高了，练好技术也够用了。
2.个人建议预算购买5000元左右的佳能750D或佳能700D、650D。
以上三款相机都是旋转触摸屏的，旋转触摸屏对于构图角度很便利，新手操作比较适合。而且佳能的是全自动模式挺好用的，也可以是居家旅行必备的拍照设备。
3.最后建议：刚入门的新手，无论如何不要去拼昂贵的设备，设备带来的画质提升是一定的，而自身技术带来的画质提升是无限的。
6. 数码单反摄影从入门到精通
《佳能650D数码单反摄影从入门到精通》从佳能650D相机设置、基本操作、拍摄技法，到各种主题拍摄等方面，由浅入深、循序渐进地介绍了摄影知识和创作理念，并通过大量的实例详细讲解丰富、有效的实拍技法，告诉读者如何实现拍摄意图，逐步形成属于自己的独特风格。我们相信，只要你读完《佳能650D数码单反摄影从入门到精通》并勤加练习，你的摄影水平将会迅速提高，并跨入艺术创作之门。 《佳能650D数码单反摄影从入门到精通》适合对数码摄影感兴趣，特别是已购买或者计划购买佳能650D的读者阅读。
