1. 小摄影师是谁的作品
体现了高尔基对少年儿童的关心、爱护，是一个亲切的有爱心的老人。高尔基是着名的无产阶级文学家。他的童年生活非常困苦，仅仅上过两年小学，青少年时代是在流浪中度过的。 1868年，高尔基生于俄国诺夫戈罗德的一个木工工匠家庭。在他三岁时，父亲因患霍乱病而去世，于是母亲带着高尔基回到了娘家。外祖父是一个染房老板，待人苛刻，一家人时常吵架。只有外祖母心地善良，常常给高尔基讲故事，唱民间歌曲。九岁那年，已经改嫁的母亲把他送进小学读书。外祖父家人多，再加上不久外祖父破产了，全家人的生活都成了问题。因为贫穷，高尔基上学时只能穿母亲的皮鞋，上衣是用外祖母的衣服改成的大衣，衬衫是黄色的，裤子也很难看。这身装束引来了不少同学的嘲笑，管他叫“拾破烂的”.可是对这一切，高尔基并不在意，他把注意力都用在了学习上。为了能够减轻家里的负担，他真的利用休息日去捡破烂了。他背上一个大口袋，走街串巷，把人们丢弃的布头、纸片、骨头、碎铁等捡起来，卖到废品加工站换回几个卢布。高尔基是个有志气的孩子，虽然家境贫寒，但他学习勤奋刻苦。期末考试时，他以优异的成绩受到学校奖励，奖品是一张奖状和几本书。那时外祖母正在生病，没钱医治。高尔基就把书赶紧看完后卖掉了，所得的钱给了外祖母去治病。 可是，外祖母还是很快去世了。不久，高尔基的外祖父就叫他退了学，把他送进了一家鞋铺去当学徒，这年他才11岁。学徒工是非常辛苦的，每天要比别人都起得早，给铺子里所有的人擦皮鞋、掸衣服，然后生炉子，烧热水，收拾店铺，给顾客拿货物，一刻也不能休息。他实在不能忍受这种学徒生活，就逃了出来，到伏尔加河一艘轮船上当了洗碗工。以后又做过守夜人、司磅员、勤杂工等。他在伏尔加河上到处漂泊。河面上的片片白帆，沿河喧闹的城市和美丽的村庄，以及各地的风土人情，都使高尔基感到新鲜。他同码头工、厨师等各种人广交朋友，从他们那里听到了很多故事。这使他认识了社会和人生。其中，有一个厨师对他影响很大。这个厨师经常带给他书看，两人在一起读普希金、果戈理等人的作品。他们常常被书中的故事感动得落泪，为书中人物的命运担忧。这些书，启迪了高尔基的智慧和心灵，他越来越离不开书了。他觉得这些书就像“新生活的钟声一样”，把他从黑暗中警醒，促使他去观察和思索人生。 十五岁那年，高尔基流浪到了名城喀山，加入到装卸工的行列。在这里，他接触了一些具有革命思想的青年，这使他耳目一新，更加关心社会，关心处在水深火热之中的劳动人民。后来，高尔基又沿着伏尔加河朝下游流浪，到过察里津、乌克兰、克里米亚、高加索等地。他走了几千公里，干过各种各样的苦工，了解到形形色色的人。这使他不仅认识了社会，也积累了丰富的创作素材。后来他创作的自传体小说三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》，就来源于自己的亲身经历。
2. 小摄影师百科
《世界百科全书》内容涵盖了社会科学、自然科学和文化艺术等各个领域。
《世界百科全书》撰稿、审校内容，或作出评估、提供咨询。此外，美国世界图书公司还长期在全美和加拿大的学校里进行持续不断的调查，确定学生的不断变化的需求。条目释文的撰写特别注意可读性。每一条目文字能适合查阅该条最多的读者的年龄特点。所用词汇都力求能与读者的需求相适应。约2万幅彩图和1300余幅地图使条目阐释的内容更加生动直观。许多图片是美国世界图书出版公司委托专门的艺术家与摄影家密切配合而创作的。
3. 小摄影师的主要人物是谁
1、流金岁月
每一温馨、美好的时刻都值得留念下来，拍照也就是留念，因此起名“流金岁月”，表示时光荏苒，多年后仍然能透过照片看见当时的情景，让人很有怀旧感。
2、柏莎拉蒂
此名来源于“柏拉图式爱情 ”，属于理想式的爱情观，也和名车“玛莎拉蒂”字音相似，听起来很洋气，同时表示摄影界的高端，引领前头。
3、雅莎
“雅”字指高雅的；“莎”字是摄影品牌常用字，字形看起来很飘逸，有艺术感;，与摄影行业有相关，此名听起来就很高端上档次
4. 小摄影师讲的是什么故事
《小摄影师》是一篇讲读课文.它写的是高尔基工作繁忙,不接受任何记者来访,却特许一名少先队员进入他的办公室,为他照相的事,反映了革命前辈对少年一代的关怀与爱护.（1）一个纸团飞进高尔基的窗口，要求给他照相。这种方式虽然是不正规的，不礼貌的，但是高尔基没有因此生气、拒绝孩子的请求，说明他理解、爱护孩子。(2)在小男孩拍照之前，高尔基听从他的“吩咐”，而且还等了“很久很久”，开始照相时，“高尔基侧过脸，对着他微笑”，所有这些细节都反映出高尔基积极配合孩子的工作。特别是“很久很久”，表明在这样长的时间内高尔基没有厌烦，反映了他对孩子怀有极大的耐心。(3)孩子往地上一坐，哭了起来后，高尔基问“你怎么了”，这不仅反映出他对孩子的突然表现迷惑不解，更有一种关心在里面。学生在朗读时，语气要温和亲切，语调要舒缓轻柔。(4)当孩子把“胶卷忘在家里了”的事告诉高尔基后，“高尔基赶紧站起来”，这个“赶紧”，表明他对孩子的疼爱和关切之情。(5)当孩子跑出房间后，高尔基大声喊道：“孩子，回来!我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”这反映出他主动帮助男孩的一片爱心。这里为什么要强调“大声喊道”“孩子，回来”呢?它反映出高尔基想帮助孩子，但又担心孩子听不见的急切心情。(6)高尔基最后对秘书说：“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”要抓住“很忙”和“一定”两个关键词语。从中可见高尔基对媒体宣传自己并不关心，相反，对于这个少先队员却非常重视。这从一个侧面反映了高尔基关怀下一代、爱护下一代的崇高品质。
《小摄影师》1928年夏天，高尔基住在列宁格勒。他经常坐在窗子旁边工作。一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔其打开纸团，上面写着：亲爱的高尔基同志：我是一名少先队员。我想给您照张相，贴在我们的墙报上。请您让他们放我进去。我照完相，立刻就走。高尔基从窗口向外望去，看见人行道边上坐着个十岁左右的小男孩，手里拿着一架照相机。“是你扔的纸团吗?”高尔基问。“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧!”“来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：“请您坐在这儿看报纸。”高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。“你怎么了?”高尔基不知出了什么事。小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。”高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来!我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”小男孩哭着，跳上一辆电车。电车马上开走了。晚上，秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师。”“是个小男孩吗?”高尔基问。“不是。是一家杂志社的记者。”“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”5. 小摄影师是谁的作品啊
1.我的儿子真的慢慢长大了，儿子现在已经成为了一个小男子汉，真的像那种事儿子现在已经成了我的摄影师，我的每一份作品都是儿子给我拍摄的！
2.有了她才有我的希望，有了它，才是我人生当中所有成功的所在，儿子现在成了我的摄影师，真的非常的感叹，我将我的儿子终于培育成人了！
