1. 校园艺术节摄影展图片
文体活动是指文艺活动和体育活动的总称。
文艺活动可以设置为接成语比赛、演讲比赛、读书月活动、文化沙龙、书法、绘画比赛等；体育活动可以设置为拔河比赛、跳绳比赛、羽毛球比赛、夹乒乓球比赛、两人腿跑比赛等。
在学校内文体活动是联系青年学员的纽带，活跃校园文化氛围的催化剂。话剧公演、茶艺表演、才艺大赛、焰火舞会、校园摄影展、露天电影节、长跑、球类比赛、棋类比赛、武术健身、音乐、摄影、表演艺术、文学、球类已经成为组织文体活动的核心力量。
文体活动作为企业丰富职工生活、凝聚职工力量、提升员工素质的有效载体，研究并发挥好它在企业文化建设中的作用，对促进文化建设，推动企业发展，具有十分重要的意义。
2. 校园艺术节摄影作品
一、活动主题
为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让学生有一个展示自我的平台，充分展示素质教育的成果，特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动，要求积极、健康、高雅，体现当代中学生风采，突出校园文化特色。
二、组织机构：
三、艺术节项目：
（一）艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛（政教、团委、语文组负责）
1、内容要求：紧扣“爱校敬师，添彩校园”主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实，生动。
2、演讲要求：演讲时间不超过5分钟，普通话脱稿演讲，语言表达和形象仪表好。
3、报名方法：每班至少推荐1人参赛，多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处
4、比赛形式：分预赛、决赛两个阶段，邀请相关老师担任评委现场评分，公布成绩，对优秀者给予奖励。
5、决赛时间及地点：：3月30日下午第三节；教学楼前广场。
（二）第一届校园歌手大赛（政教、团委、体音美组负责）
1、报名时间：自愿参加，3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。
2、参赛方式：参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上，一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合（组合人数不限）。
3、比赛方式：
（1）初选，每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备（也可清唱），时间限定在2分钟内，在阶梯教室进行，3月25日（周三）下午第三节阶梯教室。
（2）学生组决赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目（伴奏自备），现场决出校园优胜者。
4、决赛时间及地点：3月31日下午第三节；教学楼前广场
5、评分奖励：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分，按分数高低评出奖次。
（三）器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛（如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等）（政教、团委、体音美组负责）
1、报名办法及时间：自愿参加，3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处
2、参赛要求：表演时间不超过5分钟，自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等，集体项目不超过5人。
3、预选时间及地点：3月26日下午第三节阶梯教室
4、决赛时间及地点：4月1日下午第三节教学楼前广场
（四）硬笔书法作品展评（语文组负责）
1．参赛要求：
①每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限；
②作品以楷书、行书为主，作品统一用碳素墨水书写；
③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。
2．各班参展作品3月23日（下周一）前交给杨爱茹老师。
（五）美术作品展评（体音美组负责）
1．参赛要求：
①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可；
②每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限。
2．各班参展作品3月23日（下周一）前前交给张艳玲老师。
（六）综合类比赛活动
1．“诚信在我身边”征文大赛（政教处负责）
①征文主题“诚信在我身边”，文章题目自拟要求写身边人、身边事，反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容，观点正确，感情真挚，行文自然，以记叙文、散文为主，也可为议论文。字数800字左右。
②征文比赛以年级为单位评比、设奖，
③每个班级择优上报至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰伟老师。
3．安全知识（七年级）、法制教育（八年级）、节能环保（九年级）手抄报展
①学校统一发放纸张，每班择优推荐推荐10份
②以班级为单位于3月24日（周二）前将学生作品交王杰伟老师
4．社团风采展示评比（团委负责）
①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。
②对展示的各种成果予以评比并表彰。
③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。
四、活动奖惩方案
1、给获奖个人颁发荣誉证书，个人所在班级日志月评加分（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分）
2．对活动中表现消极的班级，按活动项目逐项减分，少参加一项扣除班级日志月评分3分。
校园文化艺术节活动方案2
一、指导思想：
紧紧依托品牌活动载体，不断创新活动形式，全力营造高雅校园文化氛围，充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌，进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设，为建设良好校风、学风而努力奋斗。
二、活动主题：
激情、创新、和谐
三、主办：
艺术节组委会
四、参与主体：
全校学生
五、活动的内容与形式：
本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。
第一板块：开幕式
（1）开幕动员
第二板块：文化知识
（2）“思维的跳跃”知识竞赛
（3）“经验的传承”名人名家讲坛（分文学、音乐、美术）
（4）“和谐的心灵”心理健康宣传活动
第三板块：特色活动
（5）艺术节会标设计
（6）“舞动的音符”器乐比赛
（7）“动感的乐章”校园十大歌手赛
（8）“希望之星”校园小主持人大赛
（9）“花样的年华”英语口语大赛
（10）“校园风采”绘画、设计、摄影展
（11）“青春的激情”校园舞蹈大赛
（12）“畅想的'天空”科学幻想画大赛
（13）“飘扬的季节”课本剧表演赛
（14）“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛
（15）“我型我秀”礼仪形象大赛
第四板块：游戏乐园（各年级组任选其一，可重新选择项目）
（16）智力追击
（17）猜谜语
（18）剪纸比赛
（19）反应大测验
第五板块：闭幕式
（20）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演
（21）“窄河杯”动漫节
六、评比表彰：
为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。
1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选，设年级组优秀组织奖1个，班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明：
（1）各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分；
（2）各比赛项目按团体计分的比赛，第一名5分、第二名4分、第三名2分。
（3）按个人计分的比赛，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据，具体要求见各单项活动方案。
3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。
七、活动要求：
1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，并及时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。
7、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
校园文化艺术节活动方案3
一、指导思想：
进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
二、活动主题：
多彩校园，放飞梦想
三、活动时间：
xx年x月x日
四、具体活动内容和要求：
1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。
报名时间：截止10月112日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。
报名时间：截止10月212日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
10、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。
报名时间：截止11月112日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
11、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。
报名时间：截止11月20日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
12、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。
比赛时间：具体时间另行通知
比赛地点：学校操场
6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。
作品上交时间：截止11月20日，展示和比赛具体时间另行通知
展示和比赛地点：学校操场
五、活动组织及参赛要求
1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2、每个项目各班只能上报一个（科技制作除外），各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
10、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。
11、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法
以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。
3. 校园艺术节照片
2021年文体艺术节的主题为“百年辉煌，再谱华章”。
由中共江苏省委宣传部、省文化和旅游厅、省文联主办的2021紫金文化艺术节，主体活动于9月—11月在南京及省内部分设区市陆续展开。
内容包括舞台艺术系列演出、艺术作品展览、“艺动青春”江苏优秀青年艺术家系列展示、大学生戏剧展演、紫金小剧场展演、群众文化活动、江苏演出推介会、“相聚紫艺”共享舞台、艺术电影展映、闭幕演出等。
一批国内优秀院团精品剧目，更是不容错过：婺剧《穆桂英》、歌剧《洪湖赤卫队》、舞剧《红色娘子军》、舞剧《八女投江》、话剧《人间正道是沧桑》、话剧《人世间》等，名家闪亮登场，好剧持续来袭。
“我们在艺起”艺术普及活动、“相聚紫艺”共享舞台，让你与艺术零距离。
4. 校园摄影展主题
演讲比赛，才艺大赛，书画摄影展，植树节植树，辩论赛，知识讲座，到敬老院看望孤寡老人，帮助聋哑儿童募捐，发传单宣传法律知识，等适合学生而且有意义的活动
5. 校园艺术节画展
一般要全面介绍一幅绘画作品,要从其构图,色彩,造型和其所表达的意境等多方面来介绍,具体根据作品而定,对于学校艺术节的现场绘画作品而言,可以根据作品的图案\色彩\内容入手做简要的介绍,然后根据作品所表达的意思引出<<我们的校园>>的绘画主题,从而回应艺术节的主题.重点要放在作品所表达的意思与主题的相互辉映上,具体的措辞什么的可以参考网上的一些美术作品介绍,由于是现场绘画,所以还要看你作为主持人你的临场发挥的能力了,希望这些能对你有所帮助,仅祝你在圆满完成主持任务的同时,也能成为一名优秀的校园主持.
6. 校园艺术节摄影展图片欣赏
用你熟悉的主题。摄影不是一项抽象的艺术，任何艺术形式都与社火息息相关。只要用自己熟悉的主题，拍摄自己熟悉的事物，你才能全面，娴熟地去表达你的思想。
大学摄影展的主题不要限制在校园内，多去关注社会。毕竟你是大学生了，多出去走走，总比呆在学校搞创作好。
7. 校园文化艺术节摄影作品
摄影协会每一年都会举办各类活动，摄影协会的社团活动有四类，分别是：摄影约拍，知识讲座，作品投稿，摄影比赛；
传统上的每个月都会举行的约拍实践活动，在此活动中，学干将组织社员前往学校周边美丽好看适合拍照的地方进行活动，拍摄内容有风景街拍人像为三大主要方面，在社员参与活动过程中，不仅能丰富大学生的课外生活，还能通过实践拍摄增长关于摄影的知识，培养兴趣爱好，另外也能结识到不同专业的朋友，收获更多友谊；
除此之外每个月月底也将会举行一次协会内部成员参与的主题投稿比赛，提供社员们在这个月拍到的好照片有平台可以展示；作为一个技能培养类的社团，摄影协会当然也会有知识培训，培训对象为协会的内部成员；而针对全校师生的活动有“校园摄影大赛”，每个学期将会举行一次。
8. 校园文化节摄影
丁丁摄影，是由郑州大学在校学生创建的立足于校园的摄影爱好者组织。其中有爱好摄影的在校学生、老师，社会摄影爱好者，同时不乏一些著名摄影师。
丁丁摄影已组织策划了"郑大首届校园人像摄影节"、“舌尖上的郑大”、“直升机航拍校园”等活动，为腾讯大豫网、大河报、河南商报、新浪河南等多家媒体提供了大量校园图片，促进校园文化的传播和交流。
丁丁摄影是非盈利的摄影爱好组织，以为广大师生和校外人士提供优质的图片为目标，打造一个融洽和谐的摄影氛围。同时与郑州大学、腾讯大豫网、大河报、河南商报等建立友好合作关系，为广大摄影爱好者提供拍摄资源与图片分享平台，为在校大学生提供展示自我形象的舞台。
9. 校园艺术节摄影展图片大全
这种类型的展示途径有多种可供选择，根据造价不同，形式多样。
1、通过在官方网站上做一个专题摄影展示区；
2、在校园户外空间举办一次全校性质的专题摄影展览；
（在室外空间展示需要画架，费用相对较高。）
3、在校园的某间教室举办一次局部性的摄影展；
（在室内空间展示，只需要展板挂在墙上即可，费用相对较低。）
以上是个人意见，仅供参考。
10. 校园摄影作品展
1、学生时代，定格一个瞬间，留住无限感动。
2、学生时光摄影，留住你最值得记忆的瞬间。
3、你只看见我的美丽，却未看见我的用心；你只看见我的原创，却未看见我的私人定制；你只看见我的学生摄影，却未见我的个人写真。全方位用心打造各色摄影，我是青岛学生时光原创摄影，我为自己代言。
4、留住你人生中最美好的记忆。
5、相伴，最幸福的事情就是和你一起慢慢变老。其实，最温暖的事情就是在这慢慢变老的路上，和你一起看留在学生时光相册里最美好的韶华。
6、学生时光，定个一个瞬间，留住无限感动。
