1. 学校摄影比赛作品要求
摄影专业比较好的是中传和浙传，这两所高校的摄影专业，初试都是文化课笔试，中传是文史哲，浙传是语数外。文史哲有考试的书籍供考生复习，语数外就看高中学的如何。文化课考试是个门槛，初试会刷掉一批人。别在初试挂掉，那真是太可惜了。
1.先说说中传吧，复试是专业笔试，复试考的是图片摄影专业知识和文艺常识，重点考察的是图片摄影的一些基础知识以及学生的人文素养，主要体现在文艺常识的环节上，摄影基础知识的题相对比较多。有学过摄影专业的相对比较有优势，建议有摄影基础的考该专业。
三试是面试，考察的是学生的综合素养，除了自我介绍，还要求提交摄影作品或者美术作品及证书。提交作品这一项比较重要，尽量是摄影作品，如果有美术功底会更好些，能让考官直观的看到考生的专业能力、艺术潜力，作品的优劣也决定是否比其他考生更适合摄影专业，或者更适合中传想培养的学生。分析作品这一项，看重的是考生对作品的审美、感受力和联想能力，能对作品有广度和深度的个人理解，会加分不少。考官要选的都是审美力出众，感受力高，语言表达能力强的考生，所以专业的学习和平时的积累尤为重要。
2.浙传的复试是面试，也是考察考生的综合素养，这里要注意，自我介绍必须按要求，不要透露任何个人信息，包括姓名、考号、学校、家乡等等，不让带的东西包括作品集也不要尝试带进去。回答考官问题这项，轮到你回答的时候，逻辑要清晰，踩点要准确，表达要流畅，全部说完就结束。切忌啰嗦。
三试是专业笔试，浙传的考试跟中传不同，较为看重摄影作品分析，不能写成图片说明或看图说故事，要从摄影语言的角度去分析，主题要明确，造型分析要适当，一般都会放专题作品，给出背景资料，有专业学习过的，这项考试并不难。
3.至于是否要去北京等地方学习，要看个人的实际情况。对于专业的学习，一是考生自身的学习能力和积累，二是选择学习的地方摄制专业的师资力量和专业成绩是否较好。
北京的学习成本、费用相对会很高，要看家庭能否承担，每个省份的要求也不同，是否适合你的学习要慎重选择。黑龙江省的在哈尔滨学习会更好一些，学习成本低，本省的政策要求解读的也更专业。
地方机构也有不错的，比如哈尔滨群星艺考，师资和专业成绩都很好，尤其摄制专业的教学，在东三省都是顶尖的，历年来的摄制类专业成绩和升学是黑龙江最高的。对名校的摄影专业考试，研究把握的透彻，每年的教学内容也会紧跟名校的考试内容进行调整。摄制的实践课程更是王牌，有专业的影棚，专业的影视设备供学员使用，指导学员做剧情短片和摄影作品集，群星学员的作品获得过大量电影节奖项和展映，部分优秀的作品在摄影节展览。 根据学员的学习能力和专业层次，针对性的实施教学，无论名校还是普通高校的摄影专业，都会拿到全省最好名次，帮助考生实现摄影专业名校梦！
2. 学校摄影大赛作品名称
校园艺术节的主题：
1、举办“高校校园文化建设高层论坛”。
邀请主办单位领导、著名大学校长、教育专家、高校学工处长、宣传部长、团学组织干部等，就校园文化的基本理论、基本内涵，特别是校园文化在加强大学生思想政治教育、构建和谐校园过程中的独特作用、途径和方式以及有效载体等进行全方位探讨，为校园文化建设提供理论支撑。
2、举办“第四届中国大学生校园歌手大赛”。
通过组织开展校园歌手大赛，鼓励和引导大学生创作和演唱校园歌曲，反映丰富多彩的校园生活和当代大学生健康向上的精神风貌，展示当代大学生崇高的理想追求和高雅的审美情趣，唱响和谐的时代主旋律。
3、举办第三届“全国十佳百优学生社团”展评活动。
通过组织评选和展示，树立高校学生社团的优秀典型，明确学生社团的发展方向，大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团，更好地发挥学生社团在校园文化建设中的重要作用，努力构建繁荣和谐的校园文化环境。
4、组织“高校学生网络文化活动周”。
通过开展网上原创歌曲、DV、flash、动漫、摄影展示，开设在线专家讲座，提供优秀艺术影片鉴赏等丰富多彩的网络文化活动，组织大学生积极参与校园网络文化建设，引导大学生文明上网、上文明网，形成富有时代特色、青年特点的校园网络文化体系。
重点组织好“全国高校优秀学生网站”评选活动。通过评选优秀学生网站，树立学生网站的优秀典型，明确校园网络文化的导向，更好地发挥网络文化的育人作用。
5、组织校园青春短剧展演活动。
通过组织展演活动，引导高校学生以校园生活为原型，创作排演一批反映日常学习、工作、生活的青春短剧，展现大学丰富多彩的校园生活，讴歌当代青年学生积极进取的精神追求，提升学生审美能力和艺术修养。
3. 摄影作品大赛要求
第一个方面可能并不会存在于评委手中的那张表里，评委可能不会承认但是事实上存在的一个标准就是照片要有冲击力。为什么这么说呢，因为评委在面对成千上万张照片的时候，只有很短的时间来决定哪张照片会多看两眼，哪张照片可能被忽略掉，眼睛扫过一下后就不再关注它。一张有冲击力的照片显然会吸引评委的注意力。我这里多说两句，过去我们有很多摄影爱好者为了得奖，也会注意到这一点，他们会拼命的让自己的照片更有冲击力一些。但他们使用的是一些比较LOW的方法，比如说强对比度啊、把色彩调的非常的鲜艳啊等等。但是这样的方法会让照片很不禁看，很容易造成调整过度的一个状态。我们其实还可以通过巧妙的构图，甚至是事物本身抓拍的状态来表达冲击力。用照片的内容来表达，而不一定使用鲜艳的颜色来表达。
第二个方面是这些照片最好要符合赛事的主题和要求。比如说主题要求是表达公司内部的积极向上的工作、生活状态，而你拍的是一些消极情绪的照片，这样就属于跑题，肯定是很难获奖的。同时你还要符合赛事的一些基本要求，比如说照片的分辨率要多少等等。
第三个方面是这张照片必须要是美的，要有取悦眼球、取悦大脑的美感，这点不用我多说大家也都知道。
第四个方面是是最好要有独创性。艺术作品之所以成为艺术肯定是因为它有独创性，如果是跟别人拍的照片很类似，这个角度被很多人拍过，或者说这个主题、故事、人物被很多人拍过，这都是不太好的。我之前讲过一个例子，就是一个老汉穿着蓑衣牵着老牛从桥上走过，这种画面是很难在现在的摄影比赛里获奖的。
第五个方面是照片要有思想深度。不光是要美、有独创性，它最好是有一定的思想深度能让人多在照片上停留一下，要有回味的余地。不只要取悦眼球、取悦大脑，还要取悦心灵。
第六个方面是比较中国特色的就是符合社会主义的价值观，符合党和国家倡导的价值观的方向。
4. 学生摄影大赛要求
摄影比赛组照一般为5张，最少不少3张，最多不超过7张。组照要求有统一的主题思想，统一的摄影风格，只有达到一定的张数才能更好的诠释主题思想。
5. 学校摄影比赛作品要求标准
摄影比赛参赛作品尺寸要求是14英寸(30.48cm×35.56cm) ，如不做特别说明，惯例是横画幅、竖画幅的都可以，因此，30.48cm是宽也行，是高 也行。
6. 学校的摄影比赛拍些什么呢
大学的宣传部可以举办：海报设计大赛、DV大赛、英语竞赛、四级模拟、节日贺卡设计比赛、涂鸦大赛、班徽设计大赛等等特色活动。
大学宣传部有哪些工作：
负责校内外的宣传工作：
（1）负责海报及相关通知的书写与张贴
（2）负责橱窗的更新与评比
（3）负责活动摄影采风
（4）作为联系校党宣部、学生会、学生的纽带
（5）负责相关活动的背景舞台策划
（6）校外组织管理学生会网页，为其提供素材
（7）收集、整理和编印相关材料
（8）全面负责团委、学生会各项宣传报道活动的规划组织工作。
（9）配合党委宣传部做好党的路线、方针、政策的宣传和学生思想教育工作；认真抓好学校的学生宣传报道工作和宣传报道队伍的建设。
（10）做好宣传栏、黑板报、展板的制作工作。
7. 学校摄影比赛作品简介
是由老师和学生摄影爱好者组成的非营性社团，在一起共同学习摄影方面的知识，交流经验，参加一些相应的活动等。
8. 校园摄影大赛作品要求
摄影属于艺术类活动，学校的课外文体活动，包括文学、艺术、娱乐、体育训练与体育竞赛等内容。
9. 校园摄影比赛题目
摄影组取名字应从古诗中寻找，古诗中有很多时令，山水，寄情于景的文字，即借鉴了古人的学识，又宣扬了诗词文化，还有再现大好河山。
好时节，万紫千红，钱塘湖春，用在春天办的摄影组。
晚来秋，秋风瑟，冷画屏，酣高楼，秋水共长天，湘江北去，荻花雨用于秋天的摄影组名。
