1. 摄影专业答辩
Coser国家职业标准
1．职业概况
职业名称：Coser（二次元角色扮演者）。
职业定义：在摄影棚、直播或舞台剧等相关场景中，进行造型模仿二次元角色表演形象(扮演角色)的直接体现和创造，并加之投入后期制作的人员。
职业等级：本职业共设5个等级，分别为：五级Coser(国家职业资格五级)、四级Coser(国家职业资格四级)、三级Coser(国家职业资格三级)、二级Coser(国家职业资格二级)、一级Coser(国家职业资格一级)。
适用对象：
Coser资格证：从事或准备从事Cosplay商演或Cosplay国企、民办相关行业的人员。
Coser资格鉴定师：从事或准备从事开办Cosplay商演或Cosplay社团相关部门的审核人员。
Coser资格证申报条件
1 ) 五级(具备下列条件之一者)
(1) 取得职业学校、普通中等专业学校相关专业毕业证书及相关学历者。
(2) 在本职业连续见习1年以上。
(3) 参加本职业五级正规培训，达到标准学时，并取得结业证书。
2 ) 四级(具备下列条件之一者)
(1) 取得职业技术学院、软件院校、普通高等院校相关专业大专毕业证书。
(2) 取得本职业五级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上。
(3) 取得本职业五级职业资格证书后，参加本职业四级正规培训，达到标准学时数，并取得结业证书。
3 ) 三级(具备下列条件之一者)
(1) 取得职业技术学院、软件院校、普通高等院校相关专业本科毕业证书。
(2) 取得本职业四级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上。
(3) 取得本职业四级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，参加本职业三级正规培训，达到标准学时数，并取得结业证书。
(4) 在10次以上市级相关表演中参加大型舞台剧表演并参演主角性质角色，两名专家委员会委员联名推荐。
4 ) 二级(具备下列条件之一者)
(1) 取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
(2) 取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，参加本职业二级正规培训，达到标准学时数，并取得结业证书。
(3) 在10次以上市级相关表演中参加大型舞台剧表演并参演主角性质角色，3次广播剧成品中担任主要角色扮演者，两名专家委员会委员联名推荐。
(4) 获得国家相关部委承认的本职业国家级或国际比赛单项奖。
5 ) 一级(具备下列条件之一者)
(1) 取得本职业二级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
(2) 取得软件院校、普通高等院校相关专业大学本科毕业证书，连续从事本职业工作10年以上。
(3) 取得本职业二级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，参加本职业一级正规培训，达到标准学时数，并取得结业证书。
(4) 在10次以上市级相关表演中参加大型舞台剧表演并参演主角性质角色，5次广播剧成品中担任主要角色扮演者，3名专家委员会委员联名推荐。
(5) 取得本职业二级职业资格证书后，获得国家相关部委承认的本职业国家级或国际比赛单项奖。
1.8.3 鉴定方式
分为理论知识考试和实战能力考核两部分。
理论知识考试采用笔试的形式，按考试评定标准评分。实战能力考核，五级、四级、三级、二级、一级包括表演、相关知识答辩和综合评审等项内容。各项目按其特定考核评定标准评分，取考评人员总分的平均分。作品导演设计图、摄影沟通、服装造型（包括彩妆，需自行完成，不包括服装裁剪与修剪假发）、动作模仿四项专业内容的考核须录像，作为复查的依据。两种考试均实行百分制，60分(含)以上者为合格。
考评人员与考生的配比
理论知识考试为1：20，模仿能力考核中作品导演设计图、摄影沟通、服装造型（包括彩妆，需自行完成，不包括服装裁剪与修剪假发）、动作模仿、相关知识答辩等，五级、四级为l：3，三级(含)以上为1：5。
鉴定时间：
1)五级、四级、三级
模仿能力考核中的作品导演设计图、摄影沟通、服装造型（包括彩妆，需自行完成）、相关知识答辩四项内容．每项人均5分钟，表演应不少于10分钟；理论知识考试为120分钟。
2)二级、一级
动作模仿、相关知识答辩等内容为30分钟；理论知识考试为150分钟。
2. 摄影专业答辩ppt模板范文
第一，照片上有没有出现你的名字？出现了名字，只能证明单位和你提出过解除合同的事情。如果没有你的名字，就什么也不能证明。
第二，拍照只能证明单位对你提出过解除劳动合同，而不能证明解除劳动合同的谈判过程。所以单位坚持的“说当初只是协商，因员工不同意就收回了，并未强制送达”说法是驳不倒的。你没有签收，单位也没有采取其他的送达方式，就不能证明送达。
第三，开庭时，只能用照片作为证据，强调单位对你提出过解除合同的事实，同时指出，合同中没有补偿的条款。强调自己的无辜。还要强调对方没有给你安排工作的事实。
4、单位的到岗通知是在立案后送达的，可以不理会。
3. 摄影专业答辩记录
毕业答辩这样拍照：先拍照毕业答辩的场合(会议室或操场)，后拍毕业答辩参入人员，再拍毕业答辩详细过程，可录像，之后拍答辩况后的场景。
4. 摄影专业答辩PPT模板
可以，但最好参加，毕竟毕业照是大学的留念
5. 摄影专业毕业答辩
敬爱的老师们，亲爱的兄弟姐妹们：
毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代…… 而毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙宴席，拍照留念，各奔东西……一切似乎都预想的到，但当我们真正面对的时候却还没学会如何欣然接受。
每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，想一想三年前它如何迎来稚气天真的我们。走了三年，似乎又走回到了起点。突然觉得，三年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多！连星光下的夜晚，每一个都温柔如风。
大一的时候，觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。橙色的记忆里，有第一次加入社团的兴奋，第一次表白爱情的羞涩，第一次上台演讲的激动，也有第一次考试的紧张……一切的一切就都发生在这个不大不小的校园里。
大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。我们慢慢开始熟悉这校园，也开始熟悉了这座城市……
大三的时候，生活变成蓝色。最后一堂课，是和老师告别；考完最后一场试，是和学业告别；通过毕业论文答辩，是和学生生涯告别。然后，在一步步的忙碌中，我们终于走到了这一步，一起来告别这三年已经习惯的生活，我们一起告别，因为我就是你，你也是我这三年生活中不可缺少的一部分。
六月，我们一样的重复着，把行李打包，整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，好像我们三年前刚到这里的时候 只是多了很多回忆，是谁曾在楼梯里悄悄打着电话，是谁在这6个人的宿舍里被围攻，是谁晚上在走廊里蹦蹦蹦的跳绳。今天过后，记忆也同时从校园离开，收藏进内心的匣子，那些就是属于我们的岁月，看似平淡，却早已习惯的三年时光，这将全部变成我们最最珍贵的珍藏。
今天是毕业生离校的最后一天。也许对所有人都是感伤的 但如果少了这份感伤 少了今天我们三年的大学又怎么算是最最完整的！
如今的宿舍是不是已经空荡凌乱了呢，有些舍不得它了吧，当我们离开了却只把它空空的留下了，它见证了我们最见不得人的生活场景。打闹着，吃喝着，自己一个人哭泣，一个人吸烟，别人不知道的秘密而它却和你一起记着。而此时大家带不走或不愿带走的东西，都横七竖八地躺在地上。
大一潦草的笔记和忘掉放到哪里的那没绣完的十字绣如今都终于找到了，大二疯狂时兴运动时留下的残缺的羽毛球，大三为了考试准备的小型资料，还有卫生间里积攒了一堆的还没来得及卖掉的塑料瓶子，那一堆英语书好像还都是新的……原来我们还留下了太多的东西没有拿走，可更多更重要的东西不也永远地留在了这里了吗？不论是我带走的还是留下的，都是我大学三年最真实的写照。
像这三年里的每一天一样，我将沿着再熟悉不过的路线走出公寓的大门，不过当我的脚步跨出门槛的一刹那，我将不再是这里的一员。这一次，我不是去东边买炒饭，也不是去附近的网吧上网，去校外的小店闲逛，或者是睡眼惺忪地卡着时间慢悠悠蹭去上课。这一次，我会很郑重地对这个留下我三年青春的地方说一声－－再见！
未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。
三年以前，我们同样拎着一摞行李来到这里，而今天，我重新拎起新的行李，揉揉惺忪的眼，振作疲惫的心，拿出十二分的激情，准备为下次日出喝彩……而曾经那些彩色的岁月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它们将是我们永远的资本，永远的珍藏。
青春散场，就让我们等待下一站生活的开幕。让我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想；让我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好三年，盛开过的花……
让我们最后一次用心记住每个人的样子，记得那每一个曾经青春幼稚的容颜，因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。毕业以后的我们并不是一个人，记住，你不是一个人。大家与你同在。
轻轻地将这一页翻过，用更饱满的心情去迎接新的篇章…… 最后只有默默的祝福 大家，健康快乐，说声“珍重再见”。
6. 摄影专业答辩问题
前期宣传准备
①主持 人的选定(形象设计及台词审核)
②由各班根据 自己班团支部情况进行报名，并撰写申报材料。③评委的邀请(确定晚会邀请的评委并且及时发出邀请)④与院文 艺部协调硬件设备
⑤主持、电子背景、音乐等
⑥摄影人员的安排活动开展阶段
1.答辩活动流程
●由主持人对评委进行介绍
●宣读评分细则，宣布答辩开始
●每班由三名同学答辩，答辩时首先由一名同学进行自述(时间不超过3分钟)
●自述完毕后由评委进行提问(不超过2分钟)
2.由学习部干事汇总分数,第-一个班的分数于第三个班上场前公布
3.由评委老师点评答辩效果，领导总结
4.宣布答辩结束，由专人负责现场人员的有序撤离
