1. 新闻摄影课程内容
1.新闻摄影是以摄影画面形象为主要表现的形式。其基本任务是报道各种新的事实，属于新闻工作的范畴。那种认为新闻摄影报道既是新闻报道、又是艺术创作的观点是不对的。
2.新闻摄影必须服从新闻工作的一般原则。在一般原则指导下，必须充分照顾其形象表现的特点，才能扬其长、避其短，充分地发挥其形象报道的威力。那种忽视新闻摄影形象特点的做法也要予以克服。
3.新闻照片是由摄影画面形象和具备新闻诸要素的文字说明结合而成的，对两者的要求应力求一致。比如，要求报道的内容应是真人真事，要求表现这一内容的画面形象也应是真情实景。而决不能在文字说明上要求服从新闻的真实原则，而在形象表现上却允许似是而非。
4.新闻照片的画面形象，应是新闻现场情景有选择的摄影纪实。这种画面形象必须是摄影记者在现场观察的基础上，经过最有代表性的情节和瞬间的选择、摄取得来的，而不是什么“创作”的产物。新闻照片的画面形象必须服从新闻的真实原则。
5.衡量新闻照片的画面形象，应坚持新闻的标准，主要是情景真实、观点鲜明、富有现场气氛；而不能把艺术照片的衡量标准强加到新闻照片头上，求全责备。人们常常以“艺术性”来衡量新闻照片的形象表现力，从习惯上说来，也未尝不可。但是，当使用这种说法时，要注意把两种不同性质的照片区别开来。
2. 新闻摄影选修课
大学摄影选修课一般期末考的时候就是考你所拍摄的照片，还有一些对于摄影的基本小要求，内容是非常简单的，非常好考
3. 新闻摄影培训内容
传递真实可见又客观的信息。
4. 新闻摄影实务是什么课
新闻拍摄的四种语言
1.形象语言：在拍摄主体形象好时再拍摄
2.肢体语言：在拍摄主体处在主导地位时并且要全时拍摄
3.色彩语言：要还原现场场景的光景，用光一定要准。
4.技术语言：掌握好相机的功能和拍摄人物的技巧。
5. 新闻摄影教学
新闻摄影是新闻报道的有机组成部分，也是新闻报道的重要体裁之一。摄影从诞生那天起就肩负着记录、纪实的使命，它为人们了解新闻事实、真相等，提供了极为重要的途径。到了新闻资讯传播手段高度发达的今天，新闻摄影已经成为报纸、新闻性杂志、网站等，反映政治、经济、文化、社会、生活等资讯的重要手段。人常说，有图有真相。因为，新闻摄影的主体是新闻人物、新闻事件等事实。它与文字说明结合，使新闻报道更加形象化。
如果说，新闻摄影突出的是新闻事实和新闻的时效性。那么，艺术摄影则重在表现物象情怀、色彩情感、构图造型等。籍以传达思想情怀、审美取向、视觉美感等。艺术摄影拍摄的主体可以是人物、人体，可以是物体、物件，也可以是猫狗等宠物动物，还可以是几何符号等。
总之， 拍什么？是新闻摄影与艺术摄影的本质性区别。
6. 新闻摄影课程论文
新闻写作要求记录事实。时间，地点，人物，事件发生的过程，最后的结果。而学术论文要求围绕某项技术成果，分析阐述发明创造过程，并进行科学论述。
7. 新闻摄影课程内容分析
大一新闻学概论，广告学概论，广播电视新闻学概论，基础写作，基础摄影，社会科学通论，大学计算机基础，现代汉语，古代汉语，古代文学史，文学名篇鉴赏大二上社会学，公共关系学，逻辑学，统计学，传播学，新闻传播史，新闻采写Ⅰ，音视频制作大二下新闻采写Ⅱ，网络传播概论，马克思主义新闻观选修：新媒体艺术传播，人际传播，英语新闻写作，舆论学，外国新闻事业，媒介文化，电影与政治传播，电视摄像大三上专业新闻与深度报道，新闻编辑，传播法规与伦理选修：新闻作品评析，传媒经济学，危机传播管理，海外华文传媒，电视节目制作，新闻摄影，传媒心理学，移动新媒体实务，中国现当代文学，名记者专题
每个学校课程设置都不一样不用学数学
