1. 小组造型拍照创意
摄影方案创意说明 主题名称：一个像夏天一个像秋天 R&B小组成员：张晓彤 钟杰俊 郑瞻 杨钦理（BLACK） 迟姝雯 任菁 曹译心 姚力萍（RED） 人员分工：模特——曹译心 编导——姚力萍 道具——杨钦理、钟杰俊 场务——迟姝雯 张晓彤 化妆——任菁 道具：服装2套 ，红色鞋子，白色假发，白色发夹，白色纱帐，木台一个，化妆品若干 本次方案的照片我们借助颜色和两组不同的造型，制造一种强烈的对比感 有以下几种对比： 1.颜色上，激烈如火的红色和纯净如水的白色产生的对比 2.动作设计上，热情奔放的“夏天”模特动作大胆表现，而温婉如秋的模特动作举止温文尔雅 3.造型上，“夏天”模特着装前卫，妆容和发型上都表现一种个性，而“秋天”模特着白衣发型和妆容上都体现一种干净纯洁的美感 此次的拍摄方案，相对独立又相互联系，如果分开来它们又各具特色
2. 小组合照造型 创意
工具/原料
相机，一群人或一家人
方法/步骤
1、一群朋友的大合照，大家可以自然地一起跑、一起跳，这样拍出的照片很有欢乐感
2、选一个站在最前，然后其他人在后面探头出来
3、这种各自站立的合照，颇适合小组团队，让主角站在中间靠前一点，会有突出效果
4、当拍摄一大群人时，将全体视为一个整体来拍照，要注意是否每个人都有露面
5、这种方式是很自然、很普通合照，但是很容易拍出效果，这种姿势很不错
6、试着横排合照之余，从旁边拍摄。选择大光圈，同时对焦于最接近的那一位，会得到浅景深效果。远一点的人虽然变得模糊，但出来的感觉会很有趣
7、拍摄一大群人时，以全身照拍摄是最可行、最常用的方式，拍摄时须注意全部人都露面
8、选一个做站最前面，然后一个跟一个靠着前面那个来站着合照，这样整体的投入感会很强，也很有气氛
9、围圈躺下，头贴头拍照，在户外的草地之类比较适合
10、这个比起普通合影有趣一点。所有人靠在一起，头部要靠拢多一些，并拥向镜头
11、可以的话，在屋顶、露台等高角度拍摄集体照，照片会变得更有吸引力、更有趣，这个交错排列，拍出来很温馨的感觉
12、这种拍摄姿势，适合在户外草地或是自家床上，而且有多个孩子会显得非常热闹，一家人俯卧在地，同时以双手撑起上身，拍摄以低角度为好
13、同坐沙发上拍照，这种姿势感觉会十分亲密，也可以是同坐在沙发上，但从沙发的背面来拍照
14、一家人在户外合照，席地而坐，注意拍摄时保持视线水平
15、这是最基本的家庭合照，一家人坐在或靠在沙发上，尽量把拍摄放在人员上，减少拍出其他家具
16、很基本的全身合影，不论家庭成员的多少，都可以拍摄得不错，由父母背着子女来拍摄合照，会是另一种很亲密的拍摄姿势
17、让一家人手牵手迎面走过来，选择连拍，选择各人步伐最好的一张，注意对焦情况
3. 有创意的合影造型
横铺式——三张一字排开，走廊是悬挂婚纱照的热门地点，这个时候最好看的布置方案就是一字式。大家可以把三张婚纱照一字排开，每张婚纱照留出适当的距离，最好不要太大，这么挂的话给人一种好看却不单调的视觉感受，如果你的客厅面积足够大的话也可以这么挂，非常美观！
4. 小组造型拍照创意图片
1.
办公桌摆放是非常值得注意的,摆放好了也有助于提高工作效率,给人一种视觉上很舒服的感觉
2.
摆放得简洁大方,选择办公桌的造型很重要,一般就选择直线型的办公桌,有转角、转弯的...
3.
选择宽敞大气的办公桌,会让人感到心理舒适并且储物空间足够,给人一种安心的感觉,...
4.
办公桌摆放不益正对大门,大门是整个办公室的“气”所在,如果正对大门,有可能会影响气
5. 小组造型拍照创意文案
公司本着人尽其才，物尽其用，奖罚分明，表现好的人和事，我们都是予以表扬，团队达标，奖励希望的大家能够越拿越多，先进的好风气，为公司营造更多风清气正的好环境，做更多不懈的努力，我们每一个人都应该坚强，每一个员工都应该付出自己一点小小的力量，期待更多的团队能够赢得这次的团队达标奖励。
6. 小组造型拍照创意说明
▲教学目标：
知识技能：
1、学会观察、比较、欣赏、想象的学习方法；
2、初识邻近色和对比色；
3、运用点、线、色块绘出精致的花纹图案和丰富的色彩。
二、过程和方法：
1、在观察中联想，在欣赏中想象；
2、运用点、线、色块表示动物的“花衣裳”。
三、情感、态度、价值观：
1、关注动物世界的花纹美和色彩美，感受生命美；
2、培养环保意识。
▲教学要点：
一、重点：
1、能运用点、线、色块表示动物的“花衣裳”
2、初识邻近色和对比色。
二、难点：
如何表示出独特的花纹图案。
▲作业要求：
一、基本要求：
给自身心目中喜爱的小动物添上合适的花纹、色彩。
二、较高要求：
花纹精致，色彩丰富。
三、个性探究：
构思新颖，能创作出与众不同的动物花衣裳。
▲教学过程：
激趣引入：
1、教师播放课件引入：“同学们，今天老师请来了几位可爱的小朋友，请大家评一评，他们哪儿最可爱？”“他们的衣裳最可爱。”“知不知道这些衣裳的造型、图案是模仿什么造出来的？”“小动物”。
2、播放课件，师生一起漫步“动物世界”，教师在引导同学观赏动物自身的“花衣裳”（花纹、颜色），并向同学说明有些动物的花衣裳可达到维护自身的作用。
3、结合课件引入课题：征稿启事——“大多数动物一辈子只穿一件衣服，烦死了，好羡慕人类朋友有那么多的衣服可以更换，小朋友们，请你们当小设计师吧，为你们喜爱的动物朋友设计几件好看的衣裳吧。届时，动物界将举办一场时装扮演会，并评出优秀设计师若干名。”
讲授新课：
1、要当一名合格的小设计师，必需先闯两关：
第一关——猜一猜
（1）、猜一猜：出示动物局部，这些纹样属于哪种动物的花衣裳？请猜出动物的名称。
第二关——想一想
（2）、想一想：在动物的花衣裳中，你看到了什么花纹、色彩？引导同学观察动物的花纹美和色彩美：
动物身上的花衣裳有哪些色彩？哪些花纹图案？（点、线、色块）小组讨论后回答。（祥讲，借助课件演示）
B、课件出示两只动物的“花衣裳”，让同学分辨出哪一只动物身上的色彩相差比较远，哪一只动物身上的色彩比较接近？引出什么是邻近色和对比色，并出示色环。
C、游戏：找朋友。（找出邻近色和对比色）
3、安排作业。
现在，我们已经看过了一些动物自身原有的衣裳，知道了它们衣裳上的花纹图案也是由点、线、色块组成的，色彩搭配有对比色搭配也有邻近色搭配。接下来，我们就要开动小脑筋，拿起小画笔，当起小设计师。
（1）、该怎么设计呢？先请你们来说一说设计步骤
（2）、教师边讲边演示绘画步骤并板书。
A、画出小动物的外形；（教师提供一些常见的动物的外形供同学选择，如不喜欢的可自身画出来）
B、添上好看的花纹；
C、配上合适的色彩。
（3）、作业：给你喜欢的动物设计一件有合适花纹、色彩好看的“花衣裳”。
同学作画，教师辅导。（利用计算机网络给同学提供大量的资料供同学参考。）
评一评：自评和他评
1、在组内向同学介绍自身的作品；
2、每组推荐1幅作品作为优秀作品，并让获得优秀作品的同学到台上向全体同学介绍自身的作品，颁发奖状。
五、举办一个动物界的时装扮演会，全班同学随着音乐进行扮演。（荧幕播放儿童时装扮演片段）
六、课堂小结：今天学会了什么？
7. 创意团队摆拍照片
1围成圈拍照
我们躺在草地上，围成一个“圆形”，按照自己的习惯，所有人一只手自然放在肚子上，或者是身体旁边的草地上，另一只手抬起放在脸部的一侧，这样既不会显得单调还可以遮挡天空的阳光，我们对着人物找好角度俯拍。
2.人物叠加拍照。我们可以躺在地上，根据人数的多少来摆出一个三角形形状，我们三角形最顶峰的一侧要躺下一个人，手抓着三角形最顶端的那个人，我们俯视拍下的时候，就会发现整个照片就像是一个要被降落伞带走的人被小伙伴救了，发挥一下我们的想象力，拍下后在照片上p上一个降落伞，太阳之类的线条做装饰。
8. 小组拍照造型个性
很多人拍合影的时候只会傻傻的站着，拍出的照片一点都不好看。
先给大家介绍六种拍合影方式，教你如何摆姿势。1.拍“三角形”合影
2.拍“V字型”合影
3.拍“千手观音”式合影
4.拍“跳跃式”合影
5.拍“回头杀”式合影
6.拍“背影式”合影 1、一群朋友的趣味合照，一起跑、一起跳，都能增加欢乐感。2、有点像前一个的变奏，同样选一个做最前，然后其他人好像探头出来的样子，你可以透过控制光圈大细，来决定谁会清晰于画面。3、这种各自站立的合照，颇适合小组团队，例如一支乐队，然后让主力、重心人物站在中间及站前一点，会有突出效果。4、当拍摄一大群人时，你不可能控制每个人的动作与表达方式，但你应留意整体的构图，将全体视为一个主体来拍照，同时注意是否每个人都有露面。
