1. 网络直播课照片
第一步：首先点击左侧的“直播课”
第二步：然后点击右上角的“新建直播课”
第三步：然后在其中填写课程的基础信息。
第四步：然后在下方设置班级信息。
第五步：创建完成之后点击右侧的“教学管理”可以在其中添加教案和资料。
第六步：创建完成后等待课程时间，点击直播课并进入教室。
第七步：进入后会自动识别摄像头、麦克风和扬声器，也可以自行设置。
第八步：设置完成之后就可以开启直播课程了。
2. 网课直播图片
个人推荐一款叫做“因才教室”的软件平台。
1.首先，稳定性是必要的。
因才教室自建 CDN 网络并联合多套知名CDN ， 覆盖各省市节点， 确保了用户在各种网络节点下的流畅观看体验。
2.其次，就是我比较看中的——教学工具丰富。
①教学课件共享
支持展示PPT、Word、PDF、PNG图片等教学课件。
②支持电子白板板书
直播教室白板支持画笔、几何图形、擦除等操作，学员和老师均可书写，增加教学效果传递。
③课堂互动交流
支持老师、助教、学生三者相互文字、音视频交流讨论，实现师生课堂互动。
④学员举手发言
老师可点名学员回答问题，学生也可主动举手请求发言，课堂答疑实时高效。
3. 直播课图片信息
小课直播意思是选择一个固定的时间，将老师和学生聚集起来，通过实时直播的方式来教授课程，直播课与传统的教室上课有一定的相似之处，唯一不同的是，一个是在教室上课，一个是在网上上课。
4. 网络直播上课
在编教师是可以在网上做直播的。
到目前为止，在教师法里面没有任何的规定公办教师是不能开直播间的，如果开直播间是跟学生聊天，或者说，讲一些学术方面的东西是完全没有问题的，关键是在于有没有收费，如果收费的话，性质就发生了变化，可能会被相关部门查处。
5. 直播课的照片
公益课程采取线上直播形式，学生需至少提前1天通过抖音或抖音极速版扫描课程二维码预约签到，并在课程开始后自行观看。结束后进行课程答题，答题完毕视为完成。根据后台导出数据每节课可补录思想成长类0.1学分（同样课程只补录一次）。
6. 课堂直播图片
我个人觉得课堂直播比教材解读比较好。课堂直播可以使学生能够亲身聆听，老师讲解的内容，而教材解读会让有的学生分散注意力不集中。
7. 直播课堂图片
登录“三晋先锋＂APP，点击＂三会一课＂直播课堂，15分钟积3分。
