1. 小摄影师讲的是什么故事
体现了高尔基对少年儿童的关心、爱护，是一个亲切的有爱心的老人。高尔基是着名的无产阶级文学家。他的童年生活非常困苦，仅仅上过两年小学，青少年时代是在流浪中度过的。 1868年，高尔基生于俄国诺夫戈罗德的一个木工工匠家庭。在他三岁时，父亲因患霍乱病而去世，于是母亲带着高尔基回到了娘家。外祖父是一个染房老板，待人苛刻，一家人时常吵架。只有外祖母心地善良，常常给高尔基讲故事，唱民间歌曲。九岁那年，已经改嫁的母亲把他送进小学读书。外祖父家人多，再加上不久外祖父破产了，全家人的生活都成了问题。因为贫穷，高尔基上学时只能穿母亲的皮鞋，上衣是用外祖母的衣服改成的大衣，衬衫是黄色的，裤子也很难看。这身装束引来了不少同学的嘲笑，管他叫“拾破烂的”.可是对这一切，高尔基并不在意，他把注意力都用在了学习上。为了能够减轻家里的负担，他真的利用休息日去捡破烂了。他背上一个大口袋，走街串巷，把人们丢弃的布头、纸片、骨头、碎铁等捡起来，卖到废品加工站换回几个卢布。高尔基是个有志气的孩子，虽然家境贫寒，但他学习勤奋刻苦。期末考试时，他以优异的成绩受到学校奖励，奖品是一张奖状和几本书。那时外祖母正在生病，没钱医治。高尔基就把书赶紧看完后卖掉了，所得的钱给了外祖母去治病。 可是，外祖母还是很快去世了。不久，高尔基的外祖父就叫他退了学，把他送进了一家鞋铺去当学徒，这年他才11岁。学徒工是非常辛苦的，每天要比别人都起得早，给铺子里所有的人擦皮鞋、掸衣服，然后生炉子，烧热水，收拾店铺，给顾客拿货物，一刻也不能休息。他实在不能忍受这种学徒生活，就逃了出来，到伏尔加河一艘轮船上当了洗碗工。以后又做过守夜人、司磅员、勤杂工等。他在伏尔加河上到处漂泊。河面上的片片白帆，沿河喧闹的城市和美丽的村庄，以及各地的风土人情，都使高尔基感到新鲜。他同码头工、厨师等各种人广交朋友，从他们那里听到了很多故事。这使他认识了社会和人生。其中，有一个厨师对他影响很大。这个厨师经常带给他书看，两人在一起读普希金、果戈理等人的作品。他们常常被书中的故事感动得落泪，为书中人物的命运担忧。这些书，启迪了高尔基的智慧和心灵，他越来越离不开书了。他觉得这些书就像“新生活的钟声一样”，把他从黑暗中警醒，促使他去观察和思索人生。 十五岁那年，高尔基流浪到了名城喀山，加入到装卸工的行列。在这里，他接触了一些具有革命思想的青年，这使他耳目一新，更加关心社会，关心处在水深火热之中的劳动人民。后来，高尔基又沿着伏尔加河朝下游流浪，到过察里津、乌克兰、克里米亚、高加索等地。他走了几千公里，干过各种各样的苦工，了解到形形色色的人。这使他不仅认识了社会，也积累了丰富的创作素材。后来他创作的自传体小说三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》，就来源于自己的亲身经历。
2. 《小摄影师》
《小摄影师》是一篇讲读课文。它写的是高尔基工作繁忙，不接受任何记者来访，却特许一名少先队员进入他的办公室，为他照相的事，反映了革命前辈对少年一代的关怀与爱护。
3. 小摄影师主要讲了什么
热爱、关心下一代。
1《小摄影师》这篇课文主要讲了高尔基和一个小男孩之间发生的动人故事，从中透出了高尔基对小男孩的爱护之情。
2《小摄影师》这篇课文让我们感受到高尔基对小男孩儿的关怀爱护和小男孩儿对高尔基的崇敬热爱。
3《小摄影师》中高尔基为什么不愿意见记者，却想见小男孩？因为高尔基工作繁忙，不愿意见记者耽误时间，可他非常理解关心理解孩子，不愿意让小男孩失望，所以想见小男孩。
4《小摄影师》是苏联作家列·波利索夫写作的故事短文， 课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没带胶卷未能照成的故事。高尔基工作很忙，一般不接受记者的采访和照相。当得知一名少先队员要为自己照相时，高尔基欣然答应了孩子的请求。在拍照的准备过程中，高尔基尽力配合孩子的工作。在就要拍照的时候，孩子发现忘了带胶卷，拍照未能完成，尽管高尔基要为孩子提供胶卷，他还是哭着离开了。最后，高尔基交代秘书，他不接待杂志社的记者，但如果是那个少先队员，就一定让他进来。这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱护。
4. 小摄影师原文
谒者入通③。盗跖闻之大怒，目如明星，发上指冠，曰：“此夫鲁国之巧伪人孔丘非邪?为我告之：尔作言造语，妄称文、武，冠枝木之冠，带死牛之胁，多辞缪说，不耕而食，不织而衣，摇唇鼓舌，擅生是非，以迷天下之主，使天下学士不反其本，妄作孝弟，而侥幸于封侯富贵者也。④子之罪大极重，疾走⑤归!不然，我将以子肝益昼之膳!”
孔子复通曰：“丘得幸于季，愿望履⑥幕下。”
谒者复通，盗跖曰：“使来前!”
孔子趋而进，避席反走，⑦再拜盗跖。盗跖大怒，两展其足，案剑瞋目，声如乳虎⑧，曰：“丘来前!若所言顺吾意则生，逆吾心则死!”
【注释】
①大山：即泰山。：吃。②谒者：负责接待的人。③入通：进去通报。④带：系。死牛之胁：死牛皮做成的带子。擅：专。本：自然本性。弟：同“悌”。⑤走：快速地走。⑥履：朝见。⑦避席：让开所到的席位。反走：退后几步。⑧乳虎：哺乳的母虎。
【译文】
此时盗跖带着手下正在泰山南边休息，把人肝切细了吃掉。孔子下了车往前走，对接待传达的人说：“我是鲁国人孔丘，听说将军刚直正义，特前来拜访。”
负责接待传达的人进去通报。盗跖听了勃然大怒，两眼怒视，犹如明星，头发竖立直冲帽顶，说：“这个人难道就是鲁国的巧伪之人孔丘?替我告诉他：你花言巧语，假托文、武，戴着如同树杈一样的帽子，系着宽宽的死牛皮做的腰带，满口废话，不耕而食，不织而衣，摇唇鼓舌，专门搬弄是非，以此来迷惑天下的君王，使得天下的读书人不能返归自然的本性，虚伪地宣传孝悌理念，妄图侥幸得到封侯的赏赐而成为富贵之人。你实在是罪大恶极，赶紧回去吧!要不然我将把你的心肝挖出来当作午餐吃掉。”
孔子又请求通报，说：“我有幸结识了柳下季，希望能到将军帐下拜见。”
负责接待通报的人于是再次通报。盗跖说：“让他进来!”
孔子快步进来，让开席位，后退几步，向盗跖深深施礼。盗跖大怒，叉开两脚，按剑怒视，声音如一只母虎，说：“孔丘，你过来!你要说的话如果顺耳，我就让你活着出去;如果违逆了我的心意，我就让你死在脚下。”
【智慧全解】
做个快乐的人
在这里，庄子借用孔子游说盗跖的故事，来阐述人应放弃名利，顺应本性而自由生活的道理。
庄子认为，人活于世，就应该放任心性，享受人生，“不能说其志意，养其寿命者，皆非通道者也”。那些受人尊崇的明君贤士或者“以利惑其真而强反其性情”，或者辛苦一生不得善终，从本质上讲，这种人与大盗没有什么区别。
每个人开开心心地生活的时光，一月之中也不过那么三五天。而天地是无穷尽的，人的生命却是有限的，拿有限的生命托付给无穷的天地，人的存在就好比是白驹过隙般短暂，为什么要为了一些外物而烦恼呢?为什么不顺应自然做一个快乐的人呢?
《六祖坛经》上说，人要“总净心念摩诃般若波罗蜜”，其意思是让人洗涤自己的心灵世界，展现心中智能，照亮自己的人生。在现实生活中，有人觉得压力大，烦恼多，不愉快，这正表明在自己的精神生活中背负着许多不必要的“灰尘”，使人对生活和工作备觉辛劳无趣。其实，生活与工作本身就是一种承担和责任，是绝不轻松的，如果再额外加上不必要的精神负担，日子就更难过了。
因此，人就应像盗跖那样保持本真及自由愉悦的精神，让自己的心情像波平浪静的水面，让自己的思想像碧空万里的蓝天，依靠精神的信仰，就一定能净化自己，使自己正确地面对人生的挑战。
【阅读延伸】
最美的心境
大街上，熙熙攘攘的人群中走着一对母女，她们穿着破旧的衣裳，走在衣着光鲜的行人中特别显眼。女儿今天生日，母亲要上街给她买一双鞋子。可是走到大街上，母亲却为自己的困窘无比难堪，走路时头埋得低低的，紧紧地拉着小女孩的手。
“妈妈，你看，你看!”忽然，小女孩兴奋地叫了起来，她拉着母亲的手，来到了一架摄像机前。
“妈妈，我们照张相吧。”小女孩说道，眼睛里充满了好奇与渴望。
“可我们没有太多钱，一会儿还要给你买鞋子。”母亲很为难。
“我不要鞋子了，我们就照一张照片吧!”小女孩继续央求说。
“可我们的衣服太旧了，照出来的照片会很不好看。”母亲低声说道。
“这有什么关系啊，我们的笑容每天都是崭新的啊!”小女孩开心地说。
一旁的摄像师听到小女孩的话，决定免费为她拍摄一组照片。照片冲洗出来之后，他将其挂在了自己的橱窗里，并为照片命名为“最美的心境”。
世间万物都是相对的，根本不存在绝对的好与坏、美与丑，一切都在于你用什么样的心情去体会它，怀着多大的心胸去承载它。只要你的脸上时刻带着崭新的微笑，什么样的衣着都能照出美丽的照片。只要你开心地生活，人生自然会一片光明。
5. 小摄影师告诉我们什么道理
摄影是一种艺术形式，它通过摄影师的创造力和技巧，将现实世界中的人、事、物等形象化地记录下来，并传达摄影师所想要表达的主题、情感和思想。摄影的内涵和意义包括以下几个方面：
1. 记录历史和生活。摄影可以记录历史和生活的瞬间，为后人提供珍贵的历史资料和文化遗产。例如，一些著名的摄影作品如《阿富汗女孩》、《天安门广场上的一个清晨》等，都成为了时代的见证和历史的记载。
2. 展现美与艺术。摄影可以捕捉到自然界和人类社会中的美和艺术，为人们带来美的享受和启示。例如，许多优秀的风景、人像、纪实等摄影作品都在美学上具有很高的艺术价值。
3. 表达情感和思想。摄影可以通过画面、光影等视觉元素，表达摄影师的情感和思想。例如，一些摄影师通过拍摄弱势群体的生活、自然环境的破坏等社会问题，表达出对社会问题的关注和呼吁。
4. 推动社会进步。摄影可以通过呈现现实和反映问题，推动社会进步和改变。例如，一些关注环保、人权、公平等社会议题的摄影作品，引起了公众的关注和反思，推动了相关的社会变革。
总之，摄影是一种富有内涵和意义的艺术形式，它不仅能够记录历史和生活，展现美与艺术，还可以表达情感和思想，推动社会进步，对人们的思想、情感和价值观产生深远影响。
